ORIGINAL_ARTICLE
شناسایی و تدوین الگوی موانع اجرای برنامه های استراتژیک در وزارت ورزش و جوانان ایران
هدف از پژوهش حاضر، شناسایی و تدوین الگوی موانع اجرای برنامههای استراتژیک در وزارت ورزش و جوانان ایران بوده است. این تحقیق توصیفی بوده و به شیوه میدانی انجام شده است. جامعه و نمونه آماری این پژوهش شامل تمامی مدیران و کارشناسان ارشد و نخبگان وزارت ورزش و جوانان ایران و همچنین نخبگان برنامه ریزی استراتژیک در ورزش کشور بود که پس از توزیع پرسشنامه، تعداد 257 پرسشنامه تکمیل و در فرایند تجزیه و تحلیل وارد شد. با توجه به اهداف تحقیق، جهت گردآوری دادهها از ابزار پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید. ضریب پایایی کلی پرسشنامه پژوهش، طی یک مطالعه مقدماتی برابر با 87/0α= بدست آمد. روایی صوری و محتوایی با استفاده از نظران نخبگان و روایی سازه با بهره گیری از تحلیل عاملی تاییدی مورد بررسی و تایید قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل آماری داده ها از آزمونهای فریدمن، تحلیل عاملی تاییدی بهره گرفته شد. یافتههای حاصل حاکی از آن است که تمامی 5 مانع مورد بررسی دارای نقش بازدارندگی قابل توجهی در اجرای استراتژی ها بوده و رتبه بندی آنها بترتیب عبارت اند از: موانع مدیریتی (58/75%)، موانع برنامهریزی (23/74%)، موانع فردی (23/73%) ، موانع سازمانی (59/72%) و در نهایت موانع محیطی (06/71%). بررسی قابلیت برازش الگوی موانع اجرای برنامه های استراتژیک در وزارت ورزش و جوانان نشان داد که تمامی شاخص های تناسب در این مدل در محدوده قابل قبول قرار دارد (069/0 RMSEA<،86/0AGFI >، 92/0< GFI). مدیران و سیاستگذاران وزارت ورزش و جوانان و همچنین سایر سازمانهای ورزشی در راستای اجرای استراتژی میتوانند از این مدل و ابزار به عنوان الگویی جهت توجه به تمامی موانع پیش روی اجرای استراتژی و حل آنها استفاده نمایند.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_489_20cc6fc7f30d4ea6c7eaf88c2fb733db.pdf
2015-09-23
13
32
برنامه های استراتژیک
وزارت ورزش و جوانان
موانع
اجرای استراتژی
محمدحسین
قربانی
ghorbani.moho@gmail.com
1
پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی
LEAD_AUTHOR
محمود
گودرزی
m_goodarz@yahoo.com
2
پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی
AUTHOR
حمیدرضا
صفری
hamidsafari83@gmail.com
3
دانشگاه جهرم
AUTHOR
Alexander, L. (1985). Successfully implementing strategic decision, Long Range Planning, 18 (3), 91-97.
1
Al-Ghamdi, S. (1998). Obstacles to successful implementation of strategic decisions: The British experience, European Business Review, 98 (6): 322-327.
2
Amirnejad, S. (1998). Examine the barriers to the implementation of the Iranian sport Master Plan from the perspective of managers, teachers and sports experts, university of North Master dissertation.
3
Bazargan, A. (2008). Introduction to qualitative and mixed research methods, Tehran, Didar Press.
4
Brenes E.T. Mena M. Molina G.E. (2008). Key success factors for strategy implementation in Latin America. Journal of Business Research, 61 (6): 590-598.
5
Cater, T, pucko, D. (2010). Factors of effective strategy Implementation: Empirical evidence from Slovenian business practice. JEEMS, 3: 207-236.
6
Crittenden V.L. and Crittenden, W.F. (2008). Building a capable organization: The eight levers of strategy implementation, Business Horizons. 51, 301-309.
7
Develop a comprehensive system of physical education and sport (2003), retrieved from the: http://rc.majlis.ir/fa/law/show/125072
8
Drazin, R, Howard, P. (1984). Strategy Implementation: A technique for organizational design. Columbia Journal of World Business 19, 40–46
9
Elahi A., Hamidi M., Peymanfar M. H., (2013). Ranking the obstacles to effective strategy implementation in Iran sport system based on analytical hierarchy process (AHP). Journal of Research in Sport Management and Motor Behavior, 6: 80. (Persian)
10
Fevzi Okumus, (2001). Towards a strategy implementation framework, International Journal of Contemporary Hospitality Management, 13(7), 327 – 338.
11
Ghofrani, M. (2008). Study and development of championship and sport for all strategic plan of Sistan and Balochestan province, University of Tehran Ph.D. Thesis. (Persian)
12
Heide, M., Grønhaug, K.,and Johannessen, S. (2002). Exploring barriers to the successful implementation of a formulated strategy. Scandinavian Journal of Management, 18, 217-231.
13
Hosseiny, E. Khamisabadi, J. Norouzi, B. Sadri, M. (2013). Review and study of the main crisis factors in implementation of strategic management on organizations. International Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Science. 1(8), 1005-1012. (Persian)
14
Hrebiniak, L.G. (2006). Obstacles to effective strategy implementation”. Organizational Dynamics, 35, 12-31.
15
Hrebiniak. Lawrence G. (2005). Making strategy work: leading effective execution and change, 2005 by Pearson Education, Inc. Publishing as Wharton School Publishing. 17
16
Ines, Ghorbal-Blal (2011). The role of middle management in the execution of expansion strategies: The case of developers’ selection of hotel projects, International Journal of Hospitality Management. 30 (2011), 272–282.
17
Jauch, L. R., & Glueck, W (1988). Business policy and strategic management, McGraw- Hill, New York, NY.
18
Johnson, L.K. (2004), Execute your strategy-without killing it, Harvard Management Update, December. 3-5.
19
Jooste, C. & Fourie, B. (2009). The role of strategic leadership in effective strategy implementation: Perceptions of South African strategic leaders, Southern African Business Review.13 (3).
20
Keshavarz, L; Hamidi, M; Goudarzi, M; Sajjadi, S. N. (2011), the development of strategic map and objectives of the national Olympic committee of the balanced scorecard approach. Journal of Olympic, (Persian)
21
Li.Yang, Guohui. Sun, Eppler. Martin J. (2008) Making strategy work: A literature review on the factors influencing strategy, ICA Working Paper.
22
M. Khosravi, E. (2008). Study and development of strategic plan of the national Olympic committee of the Islamic Republic of Iran, university of Tehran Ph.D. Thesis. (Persian)
23
Mndalizadeh, Z; Honary, H. (2011). Development of strategic entrepreneurship plan of physical education organization of Iran based on SWOT, Proceedings of the international conference on management, futurism, entrepreneurship and industry in higher education. (Persian)
24
Mozaffari et al. (2009), athletics development strategies of the Islamic Republic of Iran, abstracts of seventh international conference on physical education and sport sciences, Tehran, Iran. (Persian)
25
Noble,C.H. (1999). The Eclectic roots of strategy implementation research, Journal of Business Research, 45, 119-134.
26
Okumus, F. (2001). Towards a strategy implementation framework, International Journal of Contemporary Hospitality Management. 13, 327-338.
27
Panahi, S. S. J. (2009). Study and development of championship sport strategic plan of the Kurdistan province, university of Tehran Master dissertation. (Persian)
28
Peters, T. and Waterman, R., (1982). “In search of excellence”, Harper and Row, New York.
29
Qalibaf, M. B (1389), a strategic looks to the sport in the country: from progress and justice programs, Negarestane Hamid, publications, Tehran. (Persian)
30
Rahimnia. Fariborz, Polychronakis, Yiannis and Sharp, John M. (2009). “A conceptual framework of impeders to strategy implementation from an exploratory case study in an Iranian university”, Contemporary Middle Eastern Issues. 2(4), 246-261. (Persian)
31
Schaap, J.I. (2006). Toward strategy implementation success: an empirical study of the role of senior-level leaders in the Nevada gaming industry, UNLV Gaming Research & Review Journal, 10, 13-37.
32
Slater, S., Hult, G. T. M., & Olson, E. M. (2007). On the importance of matching strategic behavior and target market selection to the business strategy in high-tech markets, Journal of the Academy of Marketing Science, 35(1), 5-17.
33
Sull, D, Spinosa, Ch. (2007). Promise-based management: The essence of execution, Harvard Business Review, 85, 79-86
34
Thompson, Arthur, A. Jr. Strickland., A.J. (2003). Strategic management: concepts and cases, Published by McGraw-HILL
35
Tomas, G., Slater, S.F., and Olson, E.M., M. Hult. (2010). Worried about strategy implementation? Don’t overlook marketing’s role, Business Horizons 53, 469-479
36
Zafar, F. Babar, S. Abbas, H. (2013). “The art of strategic management: a key to success in corporate sector”, European Journal of Research and Reflection in Management Sciences. 1(1). (Persian)
37
ORIGINAL_ARTICLE
الگویابی توسعۀ ورزشهای بومی و محلی در کشور
هدف از این پژوهش، طراحی الگوی توسعۀ ورزشهای بومی و محلی (وربوم) با تأکید بر 3 جنبۀ احیا، ترویج و ارتقا در کشور میباشد. روش پژوهش از نوع توصیفی ـ تحلیلی بوده و بهصورت پیمایشی انجام شده است. نمونۀ آماری پژوهش را 2983 نفر از دستاندرکاران هیأتهای ورزش همگانی و ورزش روستایی کشور، اعضای هیأتعلمی رشتۀ تربیتبدنی دانشگاهها و کارشناسان ورزشی شاغل در سازمانها و دانشگاههای کشور تشکیل دادند. ابزارگردآوری دادهها، پرسشنامهای محقق ساخته بود که روایی و پایایی آن مورد تایید قرار گرفت. دادهها توسط روشهای آمار توصیفی و نیز تحلیل عاملی اکتشافی و مدل-سازی معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که متغیرهای توسعهای شامل احیا، ترویج و ارتقا، تأثیر معناداری بر یکدیگر در ساختار الگو دارند. همچنین، متغیر احیا و متغیر ارتقا دارای تأثیر معناداری بر روی وضعیت موجود میباشند و وضعیت موجود نیز تأثیر معناداری بر روی اثرات توسعۀ وربوم دارد؛ لذا، در صورت اجرای مناسب مؤلفههای احیا و ارتقا انتظار میرود که شاخصهای وضع موجود مانند نامناسببودن میزان توسعه، برگزارنشدن مسابقات و تأکید بیش از حد بر ورزش قهرمانی، دستخوش تحولاتی گردد که به وضعیت مطلوب نزدیکتر شود. وضعیت موجود نیز بهطور معناداری باعث ظهور و بروز اثرات مفید توسعۀ وربوم میگردد. تمامی مراحل در الگوی توسعۀ وربوم، در محیطی متشکل از 8 عامل اثرگذار قرار دارد و از آنها تأثیر میپذیرد.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_490_e1176ec63c0be19a837e7c40f205d5b7.pdf
2015-09-23
33
48
ورزشهای بومی و محلی
توسعه
الگو
ایران
افشار
هنرور
afshar_honarvar@yahoo.com
1
استادیار دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
LEAD_AUTHOR
فرزاد
غفوری
farzadghafouri@yahoo.com
2
دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی
AUTHOR
احسان
ططری حسن گاویار
ahsan.tatary@yahoo.com
3
دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه تربیت مدرس
AUTHOR
1. Adeogun, S. O. (2002). Basic skills and techniques of traditional sport in Nigeria.Tolly Graphic Production. Retrieved on October 15, 2015 from: http://www.theijes.com/papers/v3-i3/Version-3/D0333018022.pdf.
1
2. Akbari, H.; Khalaji, H.; Shafiezadeh, M. (1386). Effect of traditional games on 7 to 9 years boys movement skills. Harakat, (34), 35-45. (Persian).
2
3. Akinemi, A. (2009). Traditional sports & games in Nigeria. National Institute for Sports. Lagos Nigeria, 3(11), 43-58.
3
4. Ashrafi, L. (1386). Traditional games of Azarbaijan. Iran People's Culture Quaterly, (9), 141-150. (Persian).
4
5. Australian Sports Commission. (2013). Traditional indigenous games, suitable for school years K–3. Ritrieved 2013 Dec; from:www.ausport.gov.au/isp.
5
6. Baumann, W. (1986). International Congress, Fundamentals of Sport for All: German Sports Federation. Deutscher Sportbund pub.
6
7. Burnet, C., Hollander, W. J. (2004). Indigenous games research report. South African Journal for Research in Sport. Physical Education and Recreation, 26(1), 9-23.
7
8. Doutor, P. C., & Fachardo, R .J. (2008). Game and traditional sports in Portugal. Faculdade de Ciências do Desporto e EducaçãoFísica da, 2(3), 1-14.
8
9. Eichberg, H. (2005). Traditional games: A joker in modern development; Some experiences from Nordic countries and Nordic-African exchange. international conference on Play the game, Copenhagen, November 2005, Retrieved on October 15, 2015, from: http://static.sdu.dk/mediafiles/Files/Om_SDU /Centre/C_isc/Q_filer/qHE2005_12.pd
9
10. Ershad, T., Azmoon, J., & Judi, M. (1391). Elementary physical education for elementary teachers. Tehran: Curriculum Books Publication & Distribution Office. 47-53. (Persian).
10
11. Shahraki, M.; Farahani, A. (1388). Traditional games in Sistan and Baluchestan province. Jahad Daneshgahi Pub. (Persian).
11
12. Hamidi, N., Alvani, M., & Jabbari, F. (1389). Comparative investigation on suggestion system models and presenting an appropriate model for estanlishment in Ghazvin Branch of Islamic Azad University. Management Quaterly Journal, 7(20), 10-18. (Persian).
12
13. Iyaluegbeghe, C. (2007). Management principles adopted by Traditional Sports Federation of Nigeria towards major events (Unpublished article presented to National Institute for Sports). Lagos Nigeria, 2(14), 212-227.
13
14. Krist, S. (2004). Where going back is a step forward. The re-traditionalizing of sport games in post-Soviet Buriatiia. Sibirica: Journal of Siberian Studies, 4(1), 104-115.
14
15. Lavega Burgués, P. (2005). Traditional sports and games in 21ST century Europe: Future challenges, the culture 2000 project, play with your heart, share your culture. European Traditional Sports and Games Association, 3(12), 32-50.
15
16. Mansurian, M. R. (1384). Traditional sports and people culture. Hamshahri Newspaper. May 31,16. (Persian).
16
17. Matini, J. (1356). Some popular games and entertainment of Iran in the past. Literature & Humanitics Faculty Journal, year 13. (Persian).
17
18. Memari, E., Mohammadi, S., & Yektayar, M. (2012). A research on native and local games of Kurdistan province. International Journal of Sport Studies, 2(10), 489-496.
18
19. Mirnia, S. A. (1381). A look to public culture of Khorasan. Tehran: Sokhan Gostar. 27-30. (Persian).
19
20. Mohammadi, S., & Attarzadeh Hoseini, R. (1391). Explaining attitudes and tendency to exercise and sport activities in people of Kurdistan province. Sport Management Review, 4(16), 97-112. (Persian).
20
21. Mohammadzadeh, H., Ghorbani, S., & Ashtari, M. R. (1387). Comparision of fundamental motor skills in 7 years children. Research in Sport Sciences, 6 (18), 61-74. (Persian).
21
22. Motamedi, P., & Mahdavinejad, R. (1387). Physical eduation and sport history. Isfahan University Pub. 76-80. (Persian).
22
23. Eichberg, H.; Norgaard, K. (2005). Education through play and game – Danish experiences. Retrieved on October 15, 2015 from: http://isdy.net/pdf/eng/17.pdf
23
24. Pazargadi, M., Afzali, M., Javadzadeh, Z., & Alavi Majd, H. (1384). A model for headnurse performance asessment in hospitals of medical science universities in Tehran. Medical Sciences Research Journal, 29(2), 178-193. (Persian).
24
25. Razzaq, A. (2013). Raising the profile of traditional games. Retrieved on 2013 May 13; from: http://www.pactradio.com/en/features/raising-the-profile-of-traditional-games.php.
25
26. Savari, M. (1390). Look ti local games of Khuzestan. Instractional Journal, (3)11, 32-29. (Persian).
26
27. Wen, Zhong (2012). How to revive struggling traditional Chinese sports? People's Daily Online, Ritrieved October 15, 2015; from: http://en.people.cn/90779/7988426.html
27
ORIGINAL_ARTICLE
ارزشیابی برنامه درسی کارشناسی ناپیوسته دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی
هدف پژوهش حاضر، ارزشیابی برنامه درسی کارشناسی ناپیوسته دبیری تربیتبدنی و علوم ورزشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان سال آخر دوره کارشناسی ناپیوسته رشته تربیتبدنی و علوم ورزشی، مدرسان و فارغالتحصیلان تربیتبدنی مراکز تربیتمعلم سراسر کشور بود. روش نمونهگیری، تصادفی خوشهای و نمونه تحقیق شامل 90 مدرس، 187 دانشجوی سال آخر و 69 معلم بود. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی و ابزار جمعآوری اطلاعات، پرسشنامه محققساخته بود. طبق نتایج تحلیل مولفههای اصلی، چهار عامل هدف و محتوا، روش اجرا (تدریس)، امکانات و تجهیزات آموزشی و روش ارزشیابی برنامه درسی مشخص گردید که بر اساس نوع سوالات همبسته و ماهیت آنها نامگذاری عاملها انجام شد. تحلیل دادهها از طریق روشهای آماری توصیفی همچون فراوانی، درصد، میانگین و انحراف استاندارد انجام شد. نتایج نشان داد حدود 50 درصد از کل گروهها، سرفصلهای دروس برنامه درسی را با اهداف این دوره همراستا نمیدانند و میزان اثربخشی و توفیق برنامه درسی در نیل به اهداف را ضعیف ارزیابی میکنند. 65 درصد از این افراد، تجهیزات و اماکن آموزشی موجود را متناسب با نیازهای آموزشی برنامه درسی مذکور نمیدانند. همچنین نتایج نشان داد محتوای دروس نظری با روشهای تدریس سخنرانی (72 درصد)، مشارکتی (71 درصد) و سمینار (66 درصد) و محتوای دروس عملی با روش تدریس مشارکتی (72 درصد) متناسب است. ضمنا محتوای دروس نظری با روشهای ارزشیابی کتبی مستمر و پایانی به شکلهای چهارگزینهای (80 درصد)، کوتاهپاسخ (78 درصد) و تشریحی (77 درصد) و در دروس عملی (77 درصد)، با روش ارزشیابی عملی متناسب است. با توجه به نتایج تحقیق حاضر پیشنهاد میشود کمیته بازنویسی محتوای برنامه درسی مذکور و نیازسنجی و ساماندهی امکانات و فضاهای آموزشی جهت رفع کاستیها تشکیل شود.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_491_ff233587398bbef234ed1b4253d53631.pdf
2015-09-23
49
70
برنامه درسی
ارزشیابی
تربیتمعلم
تربیتبدنی
عباس
نظریان مادوانی
abbasnazarian@gmail.com
1
استادیار دانشکده تربیتبدنی و علوم ورزشی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی
LEAD_AUTHOR
علیرضا
رمضانی
ramezani_ar@yahoo.com
2
استادیار دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی
AUTHOR
حمیدرضا
شرف بیانی
3
کارشناس ارشد برنامهریزی درسی، کارشناس برنامهریزی تربیت معلم دفتر برنامهریزی و تالیف کتب درسی
AUTHOR
1. Abedi, l. A. (1998). Investigation and analysis of the general skills taught in the curriculum of two years courses teacher training courses, master's thesis, Tarbiat Modarres University, Faculty of Humanities.
1
2. Abell, M. M., Debra K. B, and Thomas J. S. (2005). Access to the General Curriculum: A Curriculum and Instruction Perspective for Educators, Intervention in school and clinic, 41(2), 82–86.
2
3. Akker, J.H Vanden. (2003). Curriculum persective: An Introduction. Dordrecht: Kluwer Academic Publisher.
3
4. Alimirzaei, M. (2008). Determination of the quality of different aspects of Khage Nasir al-Din Tusi University activities with respect to the concepts of Sublimation model EFQM, master's thesis, Shahid Beheshti University, Faculty of Psychology and Educational Sciences.
4
5. Alkin M. (1989). Three Decades of Curriculum Evaloation, The International Encycolopedia of Curriculum.
5
6. Atdgia, N. (2012). Determination of the quality of physical education and sports science graduate courses in public universities of the country from the perspective of students, faculty and administrators of these courses, sport management studies, 16, 36-13.
6
7. Cobb, V. (1999). An International Comparison of Teacher Education، Eric Digest, Eric Clearinghouse on Teaching and Teacher Education Washington DC.
7
8. Collinson, V & Yumiko O. (2001). The professional development of teachers in the united States and Japan, European journal of teacher education, 24, 223-48.
8
9. Estiri, D. (1995). Curriculum, abstracts, Department of Education in Tehran.
9
10. Gaeini, A. (1993). Evaluating the curriculum of physical education in schools across the country, university master's thesis.
10
11. Gaff G. J, Ratcliff l. (1996). James and Associates Handbook of undergraduate curriculum. John Wiley publisher. Ltd.
11
12. Gavidpour, S. (2000). Determination of curriculum physical education compliance with the job requirements graduates from the perspective of high school teachers and physical education experts in Isfahan, MS Thesis, School of Management and Educational Planning, University of Isfahan.
12
13. General specifications, batch undergraduate teacher education curriculum of physical education and sport science, Adopted by the meeting of the Higher Council for Planning 369, dated 4/11/1377.
13
14. Gregor, s., janko, s. (2012). Influence of the quality implementation of a physical education curriculum on the physical development and physical fitness of children BMC Public Health, 12, 61.
14
15. Indiana Departement of Education. (2010). Indiana Content Standards for Educators Physical Education.
15
16. Kashef, M. (1999). Evaluation the new physical education curriculum of the teacher training centers in terms of responding to the professional needs of Student teachers from the perspective of teachers, administrators and students, master's thesis, university.
16
17. Kouzechian, H. (2000). Determination of training status of students in the Faculty of Physical Education, Harakat journal, 4: 53-37.
17
18. Livington, A. (1996). Redefinding the role of physical activity cources in the preparation of physical education teaching profissionals, the physical educator (5): 110-114.
18
19. Mehdizade, A., Shafiei, N. (2009). Assess the quality of teacher training curricula, Journal of Educational Psychology, Tonekabon Islamic Azad University, first year (1), 46-60.
19
20. Molaeinegad, A., Zekavati, A. (2007). A comparative study of teacher education curriculum in England, Japan, France, Malaysia and Iran, Journal of Educational Innovations, No. 26, the seventh year.
20
21. Saylor, J. G., Alexander, William M., Lewis A. (1993). Curriculum planning for better teaching and learning, translated by khoynegad, Gholamreza, Astan Quds Razavi, Mashhad, first printing.
21
22. Tyler, R. (1949). Basic Principles of Curriculum and Instruction. Cage, IL: University of Chicago Press.
22
23. Vassiliki D., Andreas A., Kyriaki E., Efthemis K. (2012). What do Greek physical education teachers know about elementary student assessment? Journal of Human Sport & Exersice, 7(3).
23
24. Villegas, E. & Reimers F. (2000). The Professional Development of Teachers as Lifelong Learning: Models،Practices and factors that Influence it, The Board on International Comparative Studies in Education of the National Research Council.Washington D.C.
24
25. Wang, J. (1994). Curriculum decision marking in chines higher education. State university of New York at Albany. Http: // w.w.w lib. Umi. Com/dissertations.
25
26. Yoshima, A. (1986). Expected style of Pre-Service programs for Teachers: Objectives, Content, Methods and Educational innovation in Japan،ERIC Number: ED 285762.
26
27. Zais, R S (1976). Curriculum principles and foundations. New York: Thomas. Y.Crowell Company.
27
28. Zolaktaf, V. Kargarfard, M., Karami, H. (2004). Updating the physical education and sports science curriculum from the perspective of faculty, Olympic Magazine, Issue 2 (26).
28
ORIGINAL_ARTICLE
شناسایی مؤلفههای تعاملی مؤثر بر بازدید مجدد هواداران از وبسایت باشگاههای منتخب لیگ برتر فوتبال ایران
پژوهش حاضر با هدف شناسایی مؤلفههای تعاملی مؤثر بر بازدید مجدد هواداران از وب-سایت باشگاههای منتخب لیگ برتر فوتبال ایران انجام شد. روش پژوهش از نوع پیمایشی بود که جمعآوری اطلاعات به صورت اینترنتی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل هواداران به عضویت درآمده در وبسایت باشگاههای استقلال، پرسپولیس، تراکتورسازی، داماش و سپاهان (26000N=) بودند که در فروردین و اردیبهشت 1391 مورد بررسی قرار-گرفتند. از جامعه یاد شده 325 نفر حاضر به همکاری با این پژوهش شده و نمونه تحقیق را تشکیل دادند. برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساختهای استفاده شد. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه بر اساس نظر متخصصین مدیریت ورزشی تأیید گردید و پایایی درونی آن از طریق آلفای کرونباخ 9/0 تعیین شد. از آزمون تی تکنمونهای جهت تجزیه و تحلیل فرضیههای پژوهش استفاده شد. یافتههای پژوهش نشان داد که مؤلفههای تعاملی از جمله فرصتهای تعامل با مدیران یا مربیان، بازیکنان و سایر هواداران روی وب-سایت، ابزارهای ترویجی خاص، خوراکهای اطلاعاتی و شخصیکردن صفحات خانگی و ایمیل بر بازدید مجدد هواداران از وبسایت باشگاههای لیگ برتر فوتبال ایران تأثیر معناداری دارد. بنابراین میتوان بیان کرد که درک نیازهای هواداران وفادار برای موفقیت وبسایت باشگاههای فوتبال از ضروریات است.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_492_9848b5b9368b27d4bb45931664f846c5.pdf
2015-09-23
71
88
مؤلفههای تعاملی
هواداران
وبسایت
باشگاههای فوتبال
لیلا
حیدری
l.heidari85@yahoo.com
1
باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان
LEAD_AUTHOR
اسماعیل
شریفیان
sharifianes@yahoo.com
2
دانشگاه شهید باهنر کرمان،مدیر بخش
AUTHOR
. Elmiri, M., nadrian Jahromi, M., Soltan hoseini, M., Nasr Esfahani, A. (1388). Factors affecting attendance of spectators in the stadiums. Sport Management, 3, 61-73. (Persian)
1
2. Elahi, A., Sajadi, N., Khabiri, M., Abrishami, H. (1388). Barriers to attracting income from financial support in Iran's football industry. Sport Management, 1, 189-202. (Persian)
2
3. Bakhtiari, A. (1387). Electronic recruitment. Information Technology Age, 4(37), 49-53. (Persian)
3
4. Raeesi Vanani, A., Farzaneh, M. (1390). Comprehensive study of the effectiveness of the most widely used services on the quality of their news website. Information Technology Management, 3(7), 37-54. (Persian)
4
5. Sohrabi, B., Abedin, B. (1386). Evaluation of the website structure using the modeling visitor’s behavior: a case study. Humanities teacher, 55, 115-140. (Persian)
5
6. Kozechian, H., Ehsani, M., Khodad hoseini, H., Hoseini, A. (1389). Evaluation the components of the marketing mix (7P) in Iranian Premier Football League from the perspective of Football Federation and Physical Education Organization administrators. Sport Management, 5, 5-19. (Persian)
6
7. Mohamadi, R., Barari, M., Honari, H., SHojaee, S. (1390).The effect of professional ethics athletes and coaches on fan’s trust and commitment to the club (case study Sepahan FC). The sixth National congress of Physical Education and Sports Science. (Persian)
7
8. Memari, ZH., Khabiri, M., Hamidi, M., Kazem Nezhad, A. (1388). Exploring model of marketing mix in Iran sport service industry. Research in Sport Sciences, 25, 51-80. (Persian)
8
9. Nemati, N., Tojari, F., Zarei, A., Ganjooee, F. (1391). Test theoretical models of the factors affecting on football fans attendance in Iran. Sport management studies, 13, 107-122. (Persian)
9
10. Ahn, T. (2010). The effect of user motive and interactivity on attitude toward a sport. The Florida state university college of education, paper: 125
10
11. Bee, C., Lynn, C., Kahle, L. (2006). Relationship Marketing in Sports: A Functional Approach. Sports Marketing Quarterly, 15: 102-110
11
12. Brown, M. (2003). Analysis of online marketing in the sport industry: user activity communication, objectives, and perceived benefits. Sport marketing quarterly, 12(1):48-55
12
13. Chang, W., An S, Seung, H. (2008). Sport PR in message boards on Major League Baseball websites. Public Relat Rev, 34: 169-175
13
14. Chen, Q., Chen, H., Kazman, R. (2007). Investigating antecedents of technology acceptance of initial eCRM users beyond generation X and the role of self-construal. Electron Commerce Res, 7: 315-339
14
15. Dou, W., Ghose, S. (1998). Interactive functions and their impacts on the appeal of Internet presence sites. Advertising Research, 38: 29-44
15
16. Faed, A., Ashouri, A. (2010). The Transition of Sports Marketing from E-CRM to E-SRM. International conference on P2P
16
17. Goldstein, D., Lee, Y. (2005). The rise of right-time marketing. Database Marketing and customer strategy management, 12: 212-225
17
18. Goldwasser, R. (2007). How Can the Internet be Successfully Used by a Professional Sports Team to Manage and Develop their Fan Relationships?. Grenoble Ecole de Management, paper: 147
18
19. Henderson, H., D'Cruz, B. (2004). The Role of Virtual Communities in the English Premier Football League. International Federation for Information Processing, 149: 357-366
19
20. Irani, Z., Ali, M. (2009). The relationship between eCRM implementation and eloyalty at different adoption stages of transaction cycle: a conceptual framework and hypothesis. European and Mediterranean Conference on Information Systems, 1-12
20
21. Kitchin, P. (2006). Considering entertainment-games websites in sports marketing: the case of Stick Cricket. Sports Marketing & Sponsorship, 8 (1): 98-109
21
22. Kotsovos, A., Kriemadis, T., Kartakoullis, N. (2009). A strategy for managing customer relations on the internet: evidence from the football sector. Direct Marketing, 3(4): 229 -243
22
23. Kriemadis, T., Terzoudis, C., Kartakoullis, N. (2010). Internet marketing in football clubs: a comparison between English and Greek websites. Soccer & Society, 11(3): 291-307
23
24. Loakimidis, M. (2010). Online marketing of professional sports clubs: engaging fans on a new playing field. Sports Marketing & Sponsorship, 11(4): 271-282
24
25. Mahdavi, I., Cho, N., Shirazi, B., Sahebjamnia, N. (2008). Designing evolving user profile in e-CRM with dynamic clustering of Web documents. Data Knowl Eng, 65(2):355-372
25
26. WuI, Hung, C. (2009). A strategy-based process for effectively determining system requirements in eCRM development. Inform Software Tech, 51: 1308-1318
26
27. Yu, K., Galen, T. (2010). Constraints and Motivators: A New Model to Explain Sport Consumer Behavior. Sport Management, 24(2): 90-210
27
ORIGINAL_ARTICLE
تاثیر تبلیغات دهان به دهان بر ایجاد ارزش ویژه برند مبتنی بر مصرفکننده در خدمات ورزشی
هدف این پژوهش بررسی تأثیر تبلیغات دهان به دهان بر ایجاد ارزش ویژه برند مبتنی بر مصرفکننده بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق، مشتریان مرکز موجهای آبی بودند که تعداد 352 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامههای تبلیغات دهان به دهان سوینی و سوایت (2008)، کیفیت ادراک شده هنسلر، ویلسون و وستبرگ (2011)، تداعی و وفاداری به برند واشبورن و پلانک (2002) و آگاهی از برند کلر (2001) استفاده شد و پایایی آنها با استفاده از روش آلفای کرونباخ به ترتیب 75/0، 79/0، 82/0، 80/0 و 77/0 بدست آمد. بطور کلی، نتایج رگرسیون نشان داد کهتبلیغات دهان به دهان بر ابعاد ارزش ویژه برند تاثیر دارد. نتایج این مطالعه اهمیت و نقش تبلیغات دهان به دهان را در ساخت ارزش نام برند قوی نشان میدهد. به منظور افزایش قدرت یک برند، مدیران باید بر روی تبلیغات دهان به دهان سرمایهگذاری کنند.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_493_d9a0ca1e68d5e706b973651f7efbd17e.pdf
2015-09-23
85
104
تبلیغات دهان به دهان
کیفیت ادراک شده
وفاداری به برند
آگاهی از برند
تداعی برند
محسن
بهنام
mohsenbehnam@ut.ac.ir
1
دانشجوی دکتری مدیریت و برنامهریزی در تربیت بدنی دانشگاه تهران
LEAD_AUTHOR
ماهرخ
مدیری
2
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه ارومیه
AUTHOR
سیده زهرا
هاشمی
tttopspin712@yahoo.com
3
دانشگاه تهران
AUTHOR
1. Aaker, D. A. (1991). Managing Brand Equity: Capitalizing on The Value of A Brand Name: New York. The Free Press.
1
2. Aaker, D. A. (1996). Measuring brand equity across products and markets. California management review, 38(3): 102-120.
2
3. Ahmadi, A. (2007). Relationship between service quality and satisfaction measurements spectators in stadiums hosting the AFC Champions League. MS thesis in Physical Education, Isfahan University. (Persian)
3
4. American marketing association. (2013). “brand loyalty”. http://www.marketingpower.com/_layouts/dictionary.aspx?dletter=b.
4
5. Amirkhani, A. amani, M., Taab, M., & Arjomadi, A. (2012). Investigating the Effect of Brand Credibility on Customer Loyalty and Behaviour in Hygienic Products. Journal of business management, 4(9), 35-56. (Persian)
5
6. Atilgan, E., Aksoy, S., & Akinci, S. (2005). Determinants of the brand equity: a verification approach in the beverage industry in Turkey. Marketing intelligence & planning, 23(3): 237-248.
6
7. Barwise, P. (1993). “Brand Equity: Snark or Boojum?”. International Journal of Research in Marketing. 10(1): 93-104.
7
8. Bauer, H. H., Sauer, N. E., & Schmitt, P. (2005). Customer-based brand equity in the team sport industry: Operationalization and impact on the economic success of sport teams. European Journal of Marketing, 39(5/6): 496-513.
8
9. Bauer, H. H., Stokburger-Sauer, N. E., & Exler, S. (2008). Brand image and fan loyalty in professional team sport: A Refined Model and Empirical Assessment. Journal of Sport Management, 22(2): 205-226.
9
10. Cui, W. (2011). CREATING CONSUMER-BASED BRAND EQUITY IN THE CHINESE SPORTS SHOES MARKET: Measurement, challenges and opportunities. Master of Science, Aalborg University.
10
11. Duncan, T., & Moriarty, S. E. (1997). Driving brand value: Using integrated marketing to manage profitable stakeholder relationships: McGraw-Hill New York.
11
12. Filo, K., Funk, D. C., & Alexandris, K. (2008). Exploring the role of brand trust in the relationship between brand associations and brand loyalty in sport and fitness. International Journal of Sport Management and Marketing, 3(1): 39-57.
12
13. Ghaffari Ashtiyani, P., Mousavi basri, S. M., Ghahari, B., & Mahmoudvand, Z. (2004). Effectiveness of oral advertising and viral marketing on consumer purchases. Misagh modiran, 64, 63-76. (Persian)
13
14. Gladden, J. M., & Funk, D. C. (2002). Developing an understanding of brand associations in team sport: empirical evidence from consumers of professional sport. Journal of Sport Management, 16(1): 54-81.
14
15. Habibpoor, K., & Safari, R. (2011). A comprehensive guide on how to use SPSS in measurement studies (Forth ed.): Looyeh. (Persian)
15
16. Heding, T., Knudtzen, C. F., & Bjerre, M. (2008). Brand management: Research, theory and practice: Routledge.
16
17. Henseler, J., Wilson, B., & Westberg, K. (2011). Managers' Perceptions of the Impact of Sport Sponsorship on Brand Equity: Which Aspects of the Sponsorship Matter Most. Sport Marketing Quarterly, 20(1): 7-21.
17
18. Hoeffler, S., & Keller, K. L. (2003). The marketing advantages of strong brands. Journal of Brand Management, 10: 421-446.
18
19. Jafarpishe, K. (2012). Secrets of branding: Key in building and brand management: Amoukhteh. (Persian)
19
20. Jalali Farahani, M., & Alidoost Gahfarrokhi, E. (2011). Managing sport events and sport camps (First ed.): Tehran University. (Persian)
20
21. Javalgi, R. R. G., & Moberg, C. R. (1997). Service loyalty: implications for service providers. Journal of Services Marketing, 11(3): 165-179.
21
22. Jung, J., & Sung, E. (2008). Consumer-based brand equity: Comparisons among Americans and South Koreans in the USA and South Koreans in Korea. Journal of Fashion Marketing and Management, 12(1): 24-35.
22
23. Keller, K. L. (1993). Conceptualizing, measuring, and managing customer-based brand equity. The Journal of Marketing, 57(1): 1-22.
23
24. Keller, K.L. (2001). Building customer-based brand equity: A blueprint for creating strong brands. Marketing Management. 10(1): 15-19.
24
25. Keller, K. L. (2008). Strategic brand management: Building, measuring, and managing brand equity: Pearson Education.
25
26. Nunnally, J.C. (1978). Psychometric Theory (2nd Ed.). New York: McGraw-Hill.
26
27. Pappu, R., Quester, P. G., & Cooksey, R. W. (2005). Consumer-based brand equity: improving the measurement–empirical evidence. Journal of product & brand management, 14(3): 143-154.
27
28. Raiz, L., & Raiz, L. (1997). 22 constant rule for fixing brand (M. Behzad, Trans.). Tehran: citeh. (Persian)
28
30. Rajabi, M., Ghafuri, F., & Shahlayi Bagheri, J. (2012). The Comparison of Service Quality and Customer Satisfaction in Male and Female Customers of Shahrood Private Sport Clubs. Journal of Sport Management Review, 4(14), 125-136. (Persian)
29
31. Ranjbarian, B., Rashid Kaboli, M., Sanayei, A., & Hadadian, A. (2012). An Analysis of Relationship between Perceived Value, Perceived Quality, Customer satisfaction and Re-purchase Intention in Tehran Department Stores. Journal of Business Management, 4(11), 55-70. (Persian)
30
32. Rezvani, M., Hoseini, S. H. K., & Samadzadeh, M. M. (2012). Investigating the Role of Word of Mouth on Consumer Based Brand Equity Creation in Iran’s Cell-Phone Market. Journal of Knowledge Management, Economics and Information Technology, 2(1): 1-15.
31
33. Sehhat;, S., rostami;, h. b., & Kashkuli, M. (2012). The Effects of Marketing Mix Elements of Karafarin Insurance Company on Customer-based Brand Equity. Journal of Business Management, 4(12), 71-90. (Persian)
32
34. Shocker, A. D., R. K. Srivastava, et al. (1994). "Challenges and opportunities facing brand management: an introduction to the special issue." Journal of Marketing Research. 31(2): 149-158.
33
35. Sweeney, J., & Swait, J. (2008). The effects of brand credibility on customer loyalty. Journal of Retailing and Consumer Services, 15(3): 179-193.
34
36. Tafreshi Motlagh, A., & Khandani, M. A. (2010). System approach to brand: Publishing Training Centre and Industrial Research of Iran. (Persian)
35
37. Taghizadeh, S. (2012). The relation between Brand equity dimensions and behavioral intentions of customers (Iran Insurance Case). M.A. Thesis, University of Tehran. (Persian)
36
38. Takali, H. (2012). Customer-based brand equity modeling NOC Iran. Doctoral Dissertation, University of Theran. (Persian)
37
39. Tsuji, Y. (2007). Brand awareness of virtual advertising in sport. Texas A&M University, Doctoral dissertation.
38
40. Washburn, J. H., & Plank, R. E. (2002). Measuring brand equity: an evaluation of a consumer-based brand equity scale. Journal of Marketing Theory and Practice, 10(1): 46-62.
39
41. Yoo, B., Donthu, N., & Lee, S. (2000). An examination of selected marketing mix elements and brand equity. Journal of the Academy of Marketing Science, 28(2): 195-211.
40
ORIGINAL_ARTICLE
نقش ابعاد یادگیری سازمانی در تسهیل چابکی سازمان
هدف از پژوهش حاضر، تعیین ارتباط بین ابعاد یادگیری و چابکی سازمانی در پژوهشگاه تربیتبدنی و علوم ورزشی میباشد. روش این پژوهش از نوع همبستگی بود و جامعۀ آماری آن را کلیۀ کارکنان پژوهشگاه تربیتبدنی در سال 1392 تشکیل دادند. بهعلت محدودبودن جامعه، نمونۀ آماری بهصورت تمامشمار در نظر گرفته شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که خرده مقیاس تعهد مدیریت برای یادگیری سازمانی و مدیریت منابع انسانی برای چابکی سازمانی،بیشترین میانگین را نسبت به دیگر مؤلفههای متغیر موردنظر بهدست آوردهاند. همچنین، یادگیری سازمانی رابطۀ معناداری با چابکی سازمانی دارد. با توجه به وجود رابطۀ همخطی بین متغیرها و فرض استقلال خطاها از یکدیگر، متغیرهای پیشبین (قابلیتهای یادگیری سازمانی)، 58% از تغییر در میزان چابکی سازمانی را تبیین مینمایند. درمجموع، با عنایت به یافتههای پژوهش پیشنهاد میشود مسئولان و سیاستگذاران پژوهشگاه تربیتبدنی توجه خاصی به عامل یادگیری کارکنان و ارائۀ شیوههای نو و خلاق برای اصلاح ساختار و عملکرد سازمان در جهت نیل به یک سازمان چابک داشته باشند.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_494_4cf48dec4540d5cf4c22b98b8270d40f.pdf
2015-09-23
105
120
قابلیتهای یادگیری سازمانی
سازمان چابک
پژوهشگاه تربیتبدنی
محمد
جوادی پور
javadipour846@yahoo.com
1
استادیار دانشگاه تهران
AUTHOR
امین
کلانی
aminkalanii@yahoo.com
2
دانشگاه خوارزمی
LEAD_AUTHOR
وحید
ساعتچیان
saatchian_65@yahoo.com
3
دکتری مدیریت ورزشی
AUTHOR
1. Alborz, A. A. (1389). Impediments on establishment of agile manufacturing system (AMS) (case study based industries in industrial estates Gilan) (Unpublished master's dissertation). Public University of Guilan. (Persian).
1
2. Assadi, H., Ghanbarpour, A., Ghorbani, M. H., & Doosti, M. (1388). The relationship between learning and organizational performance of physical education organization of Islamic Republic of Iran. The Journal of Sport Management, 2 (1), 237-247. (Persian).
2
3. Carlson J., & Yao, A. (2008). Simulating an agile, synchronized manufacturing system-Int. J. Production Economics, 112 (2), 714–722.
3
4. Chen. W. H., & Chiang. A. H. (2011). Network agility as a trigger for enhancing firm performance: A case study of a high-tech firm implementing the mixed channel strategy. Industrial Marketing Management, 40(4), 643-651.
4
5. Doz, Y. L., & Kosonen, M. (2010). Embedding strategic agility: A leadership agenda for accelerating business model renewal original research article. Long Range Planning, 43(2-3): 370-382.
5
6. Elahi, A. R., Vesali, M., & PourAghaii, Z. (1386). Identify obstacles sports infrastructure in the institutions of Islamic learning organizations. Move Publication, 31 (4), 21-34. (Persian).
6
7. Farrell, P. S. E., & Connell, D. (2010). Organizational agility. Paper presented at the 15th international command and control research and technology symposium: The evolution of C2.
7
8. Gomez, J. P., Lorente, C. J., & Cabrera, V. R. (2005). Organizational learning capability: A proposal of measurement. Journal of Business Research, 5 (6), 715-725.
8
9. Gorlick, C. (2005). Organizational learning vs. the learning organization: A conversation with a practitioner. The Learning Organization, 12(4), 383-388.
9
10. Jafarnejad, A., & Shahaii, B. (1386). Introduction to organizational agility and agile manufacturing. Institute of Mehraban Publisher, Tehran, 19- 34. (Persian).
10
11. Kalani, A., Elahi, A. R., & Hadavi, F. (1389). Compare the potential of organizational learning in sport Iran (Unpublished master's dissertation). Tehran: Tarbiat Moallem University. (Persian).
11
12. Karami, M. (1386). The application of data mining and text mining analyzer tools in agility on healthcare organizations. Journal of Health Management, 10(30), 21-15. (Persian).
12
13. Kermani, B. (1387). Learning and organizational agility in managing change and healthcare reform, the sixth annual conference of the management of health services and medical students. Rerieved from: www.mgtsolution.com. (Persian).
13
14. Molahosyny, A., Mostafavi, Sh. (1386). Evaluation of agility using fuzzy logic. Strategy Journal, 18 (186), 3-5. (Persian).
14
15. Nikpour, A., & Salajeh, S. (1389). The relationship between job satisfaction and organizational agility in Tehran government organizations. Research Management, 3(7), 169-184. (Persian).
15
16. Olfat, L., & Zanjirchi, S. M. (1388). A model for organizational agility in the electronics industry in Iran. Journal of Management Sciences, 4(13), 47-74. (Persian).
16
17. Rahmani, G. (1390). The relationship between technology adoption and organizational agility from the perspective of the senior managers of government agencies (public institutions) in the province (Unpublished master's dissertation). Islamic Azad University brunch of Sanandaj. (Persian).
17
18. Ravichandran, T. (2007). IT competencies, innovation capacity and organizational agility: Performance impact and the moderating effects of environmental characteristics. Lally School of Management & Technology Rensselaer Polytechnic Institute, 459-72.
18
19. Reshmeh, J., Badragheh, A., & Ahmadi, F. (1386). Evaluation and comparison of knowledge management and organizational learning in smart schools and ordinary schools in Tehran. Journal of Education Researches. 6 (13), 31-54. (Persian).
19
20. Roberts, N., & Grover, V. (2011). Investigating firm's customer agility and firm performance: The importance of aligning sense and respond capabilities. Journal of Business Research. In Press, Corrected Proof, Available online 8 March 2011.
20
21. Safari, M., Hamidi, M., & Jalali Farahani, M. (1388). Comparison of the learning organization in Physical Education Organization, National Olympic Committee and Sports Education. Research in Sports Science, 11(22), 117-129. (Persian).
21
22. Sharifi, H., & Zhang, Z. (1999). A Methodology for achieving agility in manufacturing organizations. International Journal of Production Economics, 62 (13), 7-22. (Persian).
22
23. Spitzer, D. (2007). Transforming performance measurement rethinking the way we measure and drive organizational success, www.amazombooks.org.
23
24. Sterling, J. (2008). Organizational Agility. The Association for Laboratory Automation: 1001-16.
24
25. Templeton, G. F., Lewis, B. R., & Snyder, C. A. (2002). Development of a measure for organizational learning constructs. Journal of Manage Information Systems, 19(2), 175-191.
25
26. Van der, G. L., & Koronios, A. (2003). Agile methodologies and the emergence of agile organizations. 7th Pacific Asia Conference.
26
27. Worley, C. G., & Lawler, E. E. (2010). Agility and organization design: A diagnostic framework organizational dynamics. International Journal of Agile Management Systems, 39(2), 194-204.
27
28. Yarmohammdian, M. H., Samooii, R., Khodayari, R., Ayoubian, A., & Bagherian Mahmoodabadi, M. (1390). Agility status of hospitals. Health Information Management, 8(8), 1122-1128. (Persian).
28
29. Yeung, A. K., Ulrich, D. O., Nason, W., & Glinow, A. V. (2008). Organization learning capability. New York: Oxford University Press.
29
30. Zanjirchi, S. M., & Olfat, L. (1390). The role of technology in achieving agility in Iran electronics companies. Journal of Science and Technology Policy, 3 (1), 24-40. (Persian).
30
ORIGINAL_ARTICLE
توصیف پنج بعدی مشکلات داوران لیگ برتر فوتبال ایران
هدف از این پژوهش، بررسی مشکلات داوران لیگ برتر فوتبال کشور بود که در 5 حیطۀ اقتصادی، امنیتی، فرهنگی، آموزشی و اجتماعی صورت گرفت. این پژوهش، توصیفی بوده و بهشکل میدانی اجرا شده است. جامعۀ آماری این پژوهش را کلیۀ داوران لیگ برتر فوتبال تشکیل دادند که تعداد آنها 84 نفر بود. نتایج آمار استنباطی نشان داد که بین شغل اصلی داوران و مدرک تحصیلی آنها و مشکلات آنان تفاوت معناداری وجود ندارد. آزمون-های رابطهسنجی نشان دادند که بهطورکلی، رابطهای بین سن داوارن و سابقۀ حضور آنها در لیگ برتر با مشکلات آنها وجود ندارد؛ اما درمورد رابطۀ سابقۀ حضور داوران در لیگ برتر با مشکلات فرهنگی، رابطهای مثبت و معنادار وجود دارد. با عنایت به همسوبودن نتایج این پژوهش با چند پژوهش داخلی و خارجی میتوان گفت که داوران لیگ برتر فوتبال، در چهار بعد اقتصادی امنیتی، فرهنگی و آموزشی مشکلاتی جدی دارند و درمورد مشکلات اجتماعی، موارد بسیار کمی یافت شد. با رفع مشکلات داوران بهعنوان یکی از مهمترین عوامل برگزاری مسابقات، میتوان شاهد برگزاری بهتر مسابقات لیگ برتر فوتبال باشیم. این پژوهش میتواند اطلاعات ارزشمندی را برای مسئولان فدراسیون و دپارتمان داوری فراهم نماید.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_495_09fbbf179508d735008c7f835e6743fb.pdf
2015-09-23
121
136
مشکلات داوران
لیگ برتر فوتبال
داور فوتبال
ایران
معین
ظریف
zarifmoein@yahoo.com
1
دانشجوی دکتری مدیریت و برنامهریزی در تربیتبدنی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران
LEAD_AUTHOR
مسعود
نادریان جهرمی
m.naderian@spr.ui.ac.ir
2
دانشیار مدیریت ورزشی دانشگاه اصفهان
AUTHOR
سیدمحمد
سلطانحسینی
m.soltanhoseini@spr.ui.ac.ir
3
دانشیار مدیریت ورزشی دانشگاه اصفهان
AUTHOR
1. Abdi,h. Jalali Farahani,M. Sajjadi, N. (1389). Comparative study of the situation in Iran and England football referees, Sport management studies, 4, 132-133. (Persian).
1
2. Abtahi, SH. (1368). Training and human resource development. Tehran. Institute for Educational Planning, 1, 24. (Persian).
2
3. Adibi, H. (1357). Sociology of social classes. Tehran, Faculty of Social Sciences, Tehran University. 77. (Persian).
3
4. Ahmadi, A, Mohammadzadeh, H. (1388). Sources of stress in professional football referees. Olympic quarterly, 45, 48. (Persian).
4
5. Biro,A. (1366). Culture of Social Sciences.Translated by Sarookhani,B. Tehran. Keyhan Publisher.
5
6. Branko, I. (1381). Analyze the situation of football in Iran, Paper presented at the first Science and Football (Iran) Tehran.(persian).
6
7. Constitution of arbitral institutions in member associations of FIFA, http://varzesh.tarlog.com/post/825.
7
8. Dohmen, Thomas J., Social Pressure Influences Decisions of Individuals: Evidence from the Behavior of Football Referees (May 2005). IZA Discussion Paper No. 1595. Available at SSRN: http://ssrn.com/abstract=725541
8
9. Dunning, E. (1999). Sport matters: Sociological studies of sport, Violence and civilization. London: Rutledge.
9
10. Folkesson, P., Nyberg, C., Archer, T., & Norlander, T. (2002). Soccer referees experience of threat and aggression: Effects of age, experience, and life orientation on outcome of copying strategy. Aggressive behavior, 28(4), 317-327
10
11. Hajikarimi, A. (1383). Human Resource Management. Tehran. Samt publisher. 164. (Persian).
11
12. Jahanshah, P. (1380). Urban culture: the culture of expertise and people culture. Urban management Journal, 64, 32-43. (Persian).
12
13. Jalili, K. (1389). Accounting Salary. Tehran. Bakhshayesh publisher, 25-37. (Persian).
13
14. Keizer,L. (1373). Life and thought leaders Sociology. Translated by Salasi,M. Tehran. Elmi Publisher. 45. (Persian).
14
15. Khalili shureyni, S. (1373). Leadership theories and their application in management regime of Iran. Tehran. Ghaem publisher, 129-135. (Persian).
15
16. Lane. A. M., Nevil, A., Ahmad, N., & Balmer, N. (2006). Soccer referee decision – making: Shall I Blow the whistle? Journal of sport Sciences and Medicine, (5)2, 243- 253
16
17. Mirdar, Sh. Gharakhanloo,R. Mabhootmoghadam,T. Sadeghpoor,B. (1389). Read rate and some physiological indices of elite football referees. Olympic quarterly. 51, 69-70. (Persian).
17
18. Mohammadi, D. (1385). Planning, training employees in organizations, institutions and industries. Tehran. Payam Publisher.31. (Persian).
18
19. Moorhead, G. Griffin. (1379). Organizational behavior. Translated by Alvani, S. Memarzadeh, Gh. Tehran. Morvarid Publisher. 137. (Persian).
19
20. Moslow, A,h. (1367). Healthy personality psychology. Translated by Rooygarian,sh. Tehran. Hadaf Publisher. 124. (Persian).
20
21. Navidnia, M. (1388). Social Security. Tehran. Institute for Strategic Studies. 73. (Persian).
21
22. Rahmani Fazli, A. (1379). The role of media in shaping popular culture. Quarterly General Council. 24, 68. (Persian).
22
23. Soltani,I. (1385). Interaction needs assessment and training in learning organizations. Esfehan. Arkan Danesh Publisher. 14. (Persian).
23
24. Vinberg,R. Richardson,P. (1388). Psychology arbitration. Translated by Choobineh,S. Tehran. Omid Danesh publisher. 5. (Persian).
24
25. Yong, J. (2007). The influence of motivation on professional athletes function. Journal of science and medicine in sport, (7)2, 322-332.
25
ORIGINAL_ARTICLE
مقایسۀ مؤلفههای رفتارشهروندی تماشاگران لیگ برتر والیبال با کورس سوارکاری
هدف از پژوهش حاضر، بررسی و مقایسۀ بروز مؤلفههای رفتار شهروندی در باشگاههای والیبال و سوارکاری از دیدگاه تماشاگران لیگ برتر والیبال و مسابقات ملی کورس اسبدوانی گنبد کاووس میباشد. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی ـ پیمایشی بوده و از نظر هدف، کاربردی میباشد که بهشکل میدانی انجام گرفته است. جامعۀ آماری را تمامی تماشاگران بالای 18 سال که جهت تماشای رویدادهای بزرگ ورزشی در اماکن ورزشی شهرستان گنبد حضور پیدا میکنند تشکیل دادند. ازآنجا که حجم جامعۀ آماری بیش از 25000 نفر (....2 نفر مربوط به رشتۀ سوارکاری و 5000 نفر برای والیبال) بود، نمونۀ آماری 384 نفر برای سوارکاری و 357 نفر برای والیبال انتخاب شد و برای جمعآوری دادهها از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که تفاوت معناداری در بروز مؤلفههای تماشگران در دو باشگاه سوارکاری (خصوصی) و والیبال (دولتی) وجود دارد.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_496_7096b0fa965aff72ff8a2a19c371bad4.pdf
2015-09-23
136
148
رفتار شهروندی
سوارکاری
والیبال
تماشاگران
جمال الدین
بیرامی ایگدر
jamaligder@yahoo.com
1
دانشگاه خوارزمی
LEAD_AUTHOR
مجید
جلالی فراهانی
majiddjalali@yahoo.com
2
دانشیار گروه مدیریت ورزشی دانشگاه تهران
AUTHOR
بی بی گل
بیرامی ایگدر
beibeigoligder@yahoo.com
3
دانشگاه پیام نور
AUTHOR
1. Abbaspor, A. (2012). "The relationship between human resource practices and organizational citizenship behavior among bank staff". Master's Thesis, School of Management, Tehran University.
1
2. Alidoost, E. Jalali frahani, M. (2012). Review and compare private and public satisfaction bodybuilding woman in Tehran," the magazine, 5(3), 147- 135.
2
3. Allahyari, M. (2009).The relationship between perceived organizational support and organizational citizenship behavior in the National Olympic and Paralympic Academy of Iran experts. "Master's thesis, Faculty of Physical Education, University of North.Barrick,
3
4. Amini, B. Mojtaba rafei, S. (2008). "OCB" monthly organizational knowledge management, 24(3), 37-44.
4
5. Bahalke, T.Hamidi, M. Godarzi, M. (2009). "Factors associated with private indoor swimming customer satisfaction," the magazine, 37 (3), 49-58.
5
6. Bateman, T. S., & Organ D. W. (1983). Job satisfaction and the good soldier: The relationship between affect and employee "citizenship". Academy of Management Journal, 3 (13), 587-595.
6
7. Bienstock, C. C., DeMoranville, C. W., & et al. (2003). Organizational citizenship behavior and service quality. Journal of Services Marketing, 17(4), 357-378.
7
8. Bone, P. F. (1995). Word-of-mouth effects on short-term and long-term product judgments. Journal of Business Research, 32(3), 213-223.
8
9. Chung, T. W. (2007). The moderating effects of involvement on the relationships among perceived service quality, customer satisfaction, and customer citizenship behavior. The Florida State University.
9
10. Cohen, A. (2007). One nation, many culture a cross-cultural study of the relationship between personal cultural values and commitment in the workplace to in-role performance and organizational citizenship behavior. Cross-Cultural Research, 41(3), 273-300.
10
11. Duncan, T., & Moriarty, S. E. (1998). A communication-based marketing model for managing relationships. The Journal of Marketing, 12(2). 1-13.
11
12. Ghasemi, R. (2012). "A comprehensive guide to use SPSS survey research". Tehran, gazelle, Fourth Edition.
12
13. Groth, M. (2005). Customers as good soldiers: Examining citizenship behaviors in internet service deliveries. Journal of Management, 31(1), 7-27.
13
14. Hashemi, SM. (2008). Comparing public and private indoor pools Province customer satisfaction "MS Thesis, University of North.
14
15. Koozechian, H. Goharrostami, HR. Ehsani, M. (2010). Comparison of customer satisfaction and private fitness clubs in Tehran. "Journal of Sports Management. 4(1), 49-37.
15
16. Korkmaz, T., & Arpaci, E. (2009). Relationship of organizational citizenship behavior with emotional intelligence. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 1(1), 2432-2435.
16
17. M., Mount, M, (1992). The big five and ability predictors of citizenship, delinquency, and sales performance, 13(4), 19-22.
17
18. Organ, D. W. (1997). Organizational citizenship behavior: It's construct clean-up time. Human Performance, 10(2), 85-97.
18
19. Organ, D. W. (1988). OCB: The good soldier syndrome. Lexington MA: Lexington Book.
19
20. Organ, D. W. (1990). The motivational basis of organizational citizenship behavior. Research in Organizational Behavior, 12(1), 43-72.
20
21. Organ, D. W., Podsakoff, P. M., et al. (2006). Organizational citizenship behavior: Its nature, antecedents, and consequences. Sage Publications, Inc. 3(7), 13-23.
21
22. Podsakoff, P. M., MacKenzie, S. B., et al. (1990). Transformational leader behaviors and their effects on followers' trust in leader, satisfaction, and organizational citizenship behaviors. The Leadership Quarterly, 1(2), 107-142.
22
23. Podsakoff, P. M., MacKenzie, S. B., et al. (2000). Organizational citizenship behaviors: A critical review of the theoretical and empirical literature and suggestions for future research. "Jou 17. Swan, J. E. and R. L. Oliver (1989). "Postpurchase communications by consumers." Journal of Retailing; Journal of Retailing.rnal of Management, 26(3), 513-563.
23
24. Raub, S. (2008). Does bureaucracy kill individual initiative? The impact of structure on organizational citizenship behavior in the hospitality industry. International Journal of Hospitality Management, 27(2), 179-186.
24
25. Sajjadi, S. N., Mahmoudi, A., Goudarzi, M., Mizani, M. (1390). A comparison of the quality of services offered in public and private sports clubs. Journal of motion. 1 (2), 33-48. (Persian).
25
ORIGINAL_ARTICLE
بررسی نقش ابعاد توانمندسازی شناختی در عادات خلاقیت مربیان
امروزه سازمانها برای فائق آمدن بر مشکلات و تنگناهای خود نیازمند افرادی توانمند و دارای تفکر خلاق هستند. از این رو هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش ابعاد توانمندسازی شناختی در عادات خلاقیت مربیان شهر اراک است. روش ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ- پیمایشی و بصورت میدانی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل مربیان هیاتهای ورزشی استان بود (485= N) کهبراساس جدولمورگان تعداد (214=n ) بهعنوان نمونهتحقیق انتخابشدند. ابزار گردآوریدادهها پرسشنامههای توانمندسازی استاندارد اسپیریتزر(87/0= α) و پرسشنامه محققساخته عاداتخلاقیت بود(9 /0= α). برای تجزیه و تحلیل دادهها از آزمون همبستگی پیرسون، آزمون تحلیل واریانس فریدمن و t مستقل استفاده شد. اطلاعات حاصل از این تحقیق نشان داد که ضریب همبستگی میان توانمندسازی شناختی و عادات خلاقیت مربیان 612/0 بود. بین ابعاد توانمندسازی شناختی مربیان تفاوت معناداری وجود داشت(873/96= 2χ، 05/0>P). احساس حقانتخاب، احساس شایستگی، احساس موثر بودن و احساس معنادار بودن، اولویت اول تا چهارم را به خود اختصاص دادند. در تعیین اولویت عاداتخلاقیت مربیان با استفاده از آزمون فریدمن (354/51= 2χ، 05/0>P)، تحمل ابهام، گوش فرا دادن به ندای درون، استفاده از تفکر جانبی برای یافتن فرضیات به ترتیب در اولویت اول تا سوم قرار گرفتند. با توجه به نتایج تحقیق، چنانچه سازمان برنامههای توانمندسازی را بهاجرا درآورده و بر مؤلفههای آن تاکیدکند، میتواند امیدوار باشد که از مزایایخلاقیت افراد درکار بهرهبردارینماید.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_497_c2afe76841f2b52aab730b9f1b8148ab.pdf
2015-09-23
149
164
توانمندسازی شناختی
عادات خلاقیت
مربیان
فاطمه
بهمنی
fatemebahmani91@yahoo.com
1
مربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فرمهین
AUTHOR
غلامعلی
کارگر
lkargar@yahoo.com
2
دانشگاه علامه طباطبائی
AUTHOR
مصطفی
افشاری
afshari.ua@gmail.com
3
بورسیه هیئت علمی پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی
LEAD_AUTHOR
Abdollahi, B. (2005). Psychological empowerment human resources. Opinions and Dimension. The Third international Conference of management. Tehran. (Persian)
1
2. Amirkabiri, A. (2007). Impact of organizational factors on the potential results of Entrepreneurship. Research about Information and communications technology industry. Knowledge management, Tehran. Tehran university press. 20 (79). (Persian)
2
3. Cheung, C., Baum, Tom. Wong, A. (2012).Relocating empowerment as a management concept for Asia. Journal of Business Research, 65(1), 36- 41.
3
4. Eslamfar., M.T., Elyasi, H., Poursoltani Zarandi, h., Javid, M. (2013). Relationship between Leadership Styles of Physical education Administrators and Physical education Teacher’s Creativity in Ahwaz.International Journal of Sport Studies.3 (5), 510- 517. (Persian)
4
5. Ghorbani, M., & Ahmadi, Sh. (2011). Relationship between employee's empowerment dimensions and creativity improvement in educational organizations. Middle-East Journal of Scientific Research, 10(2),213- 217. (Persian).
5
6. Hozouri, Kh.H. (2005). Designing and explaining a model for Institutionalizing Innovation in the Governmental sector. Daneshvar Monthly. 11 (Persian)
6
7. Karegar, M. (2006). Creativity and innovation in Organization. Regional Conference in Astara.
7
8. Kiya, A. (2002). Investigating the role of Research centers as Entrepreneurship basis. The first Congress in Health and treatment.
8
9. Lam, A. (2004). Uxbridge, west London. Working Paper.Routladg. NO, 1.
9
10. Li-Yun, S., Zhen, Z., Jin, Q. i., & Zhen Xiong, Ch. (2012). Empowerment and creativity, The Leadership Quarterly, 23(1), 55- 65.
10
11. Martins, E.C., & Blanch, F. (2003). Building organizational culture that stimulates creativity and innovation. European Journal of Innovation Management, 6(1), 64- 743.
11
12. Mashayekh, F. (2002). New Opinions in Curriculum (Third edition). Tehran. Samt press. (Persian)
12
13. MirMiran, S.J. (2008).Creativity and Innovation.Tehran. Publication Gohar. (Persian)
13
14. Passila, A., Oikrinen, T. (2008). Development of organizational innovation culture by theatre- based methods. “Insightful Encounters – Regional Development and Practice-Based Learning”. Conference on regional development and innovation processes. March 5th-7th, Porvoo– Borga, Finland.
14
15. Sadeghi Mal Amiri, M., Niknam, A.A. (2010) Investigation the effect of organizational theory on Creativity. Journal of Police Human Development. 47- 76. (Persian)
15
16. Sahraei, A., Sajadi, N., Afshari, M. (2013) Structural Equation Modeling In examining the relationship between Effectiveness and manager’s Creativity of Sports federations of Islamic Republic of Iran. New approach in sport management (1).1, 33- 47. (Persian)
16
17. Salehi, J., Dehqan, N. (2010). Investigating the Relationship of Dimension of Psychological empowerment with employee creativity. Quantitative studies in management. 29- 46. (Persian)
17
18. Sanchez, T. (2012). Obtaining Employee Empowerment. Nurse Leader, 10(2), 38- 40.
18
19. Sharrani, A. (2004). Challenges and Barrier Empowering employees. Jahan newspaper. Sat. The 21th Aban. (Persian)
19
20. Sorensen, J.B, Toby, E.S. (1999). Aging, Obsolescence and organizational innovation. http://web.stanford.edu/~sorensen/age7.pdf.
20
21. Spacapan, G. (2006). Culture, entrepreneurship and market orientation as determinants of organizational innovation capability: The case of transition economy. Proceedings of the 6th WSEAS International Conference on Simulation, Modeling and Optimization, Lisbon, Portugal, September 22- 22.http://www.wseas.us/e-library/conferences/2006lisbon/papers/517- 153.pdf.
21
23.Thomas, K., & Velthous, B. (1990). Cognitive elements of empowerment: An interpretive model of intrinsic task motivation. Academy of Management Review, 15(4), 666- 681
22
ORIGINAL_ARTICLE
رابطه بین چابکی سازمانی و کارآفرینی سازمانی در وزارت ورزش و جوانان ایران
هدف از این پژوهش، بررسی رابطۀ بین چابکی سازمانی و کارآفرینی سازمانی در وزارت ورزش و جوانان ایران از نظر کارشناسان حوزۀ معاونتهای ششگانۀوزارت ورزش و جوانان میباشد. مؤلفههای چابکی سازمانی از نظر موسسۀ ای اتی کرنی(2002) شامل رهبری، تغییر سازمانی، مدیریت عملکرد، ارزش و فرهنگ، خدمت به مشتری و فناوری و مؤلفه های کارآفرینی سازمانی از نظر استیونسون شامل: فلسفۀ پاداش، تعهد به منابع، ساختار مدیریت، کنترل منابع، تعهد به فرصت و گرایش استراتژیک میباشد. جامعۀ آماری شامل تمام کارشناسان معاونتهای ششگانۀ وزارت ورزش و جوانان در سال 1392 بود که تعداد آنها حدود 340 نفر بود.نتایج پژوهش نشان داد که بین چابکی سازمانی و کارآفرینی سازمانی، درجۀ بالایی از رابطه وجود دارد و همچنین، تأثیر انکارناپذیر فناوری در چابکشدن سازمان و کارآفرینی در عرصۀ ورزش کشور تأیید شد.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_498_1bdd93607deaf5c92ed8909c6cc3341f.pdf
2015-09-23
165
180
چابکی سازمانی
کارآفرینی سازمانی
وزارت ورزش و جوانان
حامد
فرزی
farzi_hamed@yahoo.com
1
دانشگاه رازی
LEAD_AUTHOR
همایون
عباسی
habbasi003@gmail.com
2
استادیار/دانشگاه رازی
AUTHOR
شیرین
زردشتیان
zardoshtian2014@gmail.com
3
استادیار/رازی
AUTHOR
1. Aghazadeh, H., & Rezazadeh, H. (1383). Organizational entrepreneurs. Tadbir journal, 15 (152), 1-14. (Persian).
1
2. Ahmadpourdariani, M. (1377). Designing and explaining the nurture of entrepreneur managers in the industry. PhD dissertation. Tarbiat Modares University. Faculty of Humanities, management group (Persian).
2
3. Alimardani, M., Ghahramani, M. & Abolghasemi, M. (1388). Explore the relationship between organizational structure and organizational entrepreneurship. New approach in the Educational management Journal, 2 (3), 131-144. (Persian).
3
4. Bagherzadeh, M., Balouiejamkhaneh, E., & Moafimadani, R. (1388). Study of agility capabilities in administrative organizations: case study, Mzandaran Post Office. Journal of Management, 7 (18), 37-47. (Persian).
4
5. Covin, J. G., Miles, M. P. (1999). Corporate entrepreneurship and the pursuit of competitive advantage. Entrepreneurship Theory Practice, 23 (3): 47-64.
5
6. Darbanastane, A., Ghadiri, M., & Firouzi, M. (1390). Explore the relationship between organizational performance and entrepreneurship skills of the local rural managers. Journal of Rural Studies, 3 (1), 27-59. (Persian).
6
7. Enayati, S. (1388). The effect of leadership style on entrepreneurial rate in employees in government agencies. Master thesis. Kordestan Azad University, Management Faculty. (Persian).
7
8. Farid, D. (1388). Examine the relationship between creativity and entrepreneurship between athletes and non-athletes men and women, case study in Yazad students. Sport Management Quarterly, 2 (1), 77-97. (Persian).
8
9. Fry, F. (1993). Entrepreneurship: A planning approach. New Delhi, West Publishing Company.
9
10. Ghahramani, M., Pardakhtchi, M., & Hosseinzadeh, G. T. (1389). Organizational culture and its relation with organizational entrepreneurship. Journal of Public Administration perspective, 1 (1), 25-39. (Persian).
10
11. Haghshenas, A., Jamshidian, M., Shaemi, A., Shahin, A., & Yazdanshenas, M. (1388). Model of entrepreneurship in the public sector.Quarterly Management Sciences of Iran, 2(8), 31-73. (In Persian).
11
12. Hamidi, N., & Mohamadi, N. (1388). Individual and corporate entrepreneurship. Quarterly Journal of Development & Evolution Management, 1 (2), 21-34. (Persian).
12
13. Hernandez, R. A. (2002). Managing sport organization (A. Elahi, & E. Khosravi, Trans.). Tehran: Bamdad Publication. [In Persian].
13
14. Hosseini, S. E., Ghorbanalizade, G. A., & Tayebi, S. M. (1385). Principles of Physical Education and Management and Planning. Amol: Shomal Cultural Institute. (Persian).
14
15. Khoramgah, S. S. (2012). Analysis relationship between entrepreneurship & organizational agility. Interdisciplinary Journal of Contemporary Research in Business, 3(11): 860- 868.
15
16. Moghimi, S. M. (1384). Entrepreneurship in public organizations. Tehran: Farandish Publication. (Persian).
16
17. Mondalizadeh, Z., & Honari, H. (1389). Evaluate the factors affecting sports entrepreneurship as a field of inter-disciplinary. Quarterly of inter-disciplinary studies in the humanities, 2 (2), 113-136. (Persian).
17
18. Nasurdin, A. M., Ramayah, T., & Beng, Y. C. (2006). Organizational structure and organizational climate as potential predictors of job stress: Evidence from Malaysia. International Journal of Commerce & Management, 16 (2): 116-129.
18
19. Rabbins, S. P. (1983). Managing organizational behavior.A. parsian, & M. Arabi, Trans. Tehran: Institute of Studies and Business Research. (Persian).
19
20. Ratten, V. (2011). Sport-based entrepreneurship: Towards a new theory of entrepreneurship and sport management. International Entrepreneurship and Management, 7 (1): 57-69.
20
21. Seifisaldehi, M., Kouzehchian, H., & Ehsani, M. (1391). The effect of entrepreneurial structure on organizational effectiveness in physical educational organization of Islamic Republic of Iran. Sport Management Review, 4 (13), 215-236. (Persian).
21
22. Sherehiy, B., Karwowski, W., Layer, J. K. (2007). A review of enterprise agility: Concepts, frameworks, and attributes. International Journal of Industrial Ergonomics, 37 (5): 445–460.
22
23. Stephen, P. R. (1983). Organizational behavior management. (Translated by Parsian, A., & Arabi, S. M.). (1374). Tehran: Institute of Studies and Business Researches. (Persian).
23
24. Talebpour, M., Marefati, A., & Gholamian, J. (1388). Offering regression model of organizational climate and organizational entrepreneurship of faculty of Physical Education. Sport Mangement Review, 6 (1), 97-116. (Persian).
24
25. Thompson, J. L. (1999). A strategic perspective of entrepreneurship. International Journal of Entrepreneurship Behavior, 5 (6): 279-296.
25
26. Vafaie, F., & Moghimi, M. (1390). Relationship between efficiency of administration electronic processes system and internal entrepreneurship in Tehran University. Quarterly of economic and modern business, 6 (22), 99- 122. (Persian).
26
27. Zerbinati, S., Souitaris, V. (2004). Entrepreneurship in the public sector: A framework of analysis in European local governments. Entrepreneurship and Regional Development, 17 (1): 43-64.
27
ORIGINAL_ARTICLE
اولویت بندی عوامل موثر بر عدم اثربخشی ورزش وزارت جهادکشاورزی
هدف از انجام این پژوهش، شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر عدم اثربخشی ورزش وزارت جهادکشاورزی بود. جامعه آماری پژوهش را مسئولین تربیت بدنی سازمانها و شرکتهای تابع وزارت جهادکشاورزی تشکیل میدادند که در مجموع، 82 نفر بودند. روش پژوهش توصیفی و از لحاظ هدف، کاربردی است. ابزار گرداوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساختهای بود که روایی صوری و محتوی آن توسط صاحب نظران مورد بررسی و تائید قرار گرفت. برای محاسبه پایایی ابزار از روش آلفای کرونباخ استفاده شد (81/0α=). برای تجزیه و تحلیل دادهها از آزمون فریدمن استفاده شد. یافته ها نشان داد، عوامل موثر بر عدم اثربخشی ورزش وزارت جهاد کشاورزی به ترتیب سیاست و تصمیمات دولت، رویه های کاری، اهداف و ماموریت ها، فناوری اطلاعات، ساختار سازمانی و برنامهریزی میباشد و در هر یک از این حوزهها نیز با محدودیتهای مختلفی روبرو است. به منظور توسعه ورزش کارکنان و افزایش مشارکت افراد در برنامههای ورزشی، استراتژی ورزش کارکنان باید در جهت مرتفع کردن محدودیتهای سیاستگذاری، رویههای کاری، اهداف و ماموریت، فناوری اطلاعات، ساختار سازمانی و برنامهریزی تدوین شود.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_499_8cc748da6be1db418173b9b4d0c067b4.pdf
2015-09-23
181
202
عدم اثربخشی
ورزش
کارکنان
وزارت جهادکشاورزی
قاسم
مهرابی
gh.mehrabii@ut.ac.ir
1
دانشجوی دکتری دانشگاه تهران
LEAD_AUTHOR
حسین
عیدی
eydihossein@gmail.com
2
استاد دانشگاه رازی کرمانشاه
AUTHOR
هدی
مهنانی
aliborsalani@ gmail.com
3
آموزش و پرورش استان خراسان شمالی، معلم تربیت بدنی
AUTHOR
1. Amin Raftari, GR. (1390). Lack of enforcement of the provisions of paragraph (a) Note (20) of the total budget of the country, not create, run welfare centers and peripheral devices Executive, a number: B.18479.55. (Persian)
1
2. Camy, J., Robinson, L. (2007). Managing Olympic sport organizations (1thed). New Zealand: Human Kinetics, North Shore City. Copies of this publication are available to National Olympic Committees from the International Olympic Committee, Olympic Solidarity.
2
3. Deng, L., Gibson, P. (2008). A qualitative evaluation on the role of cultural intelligence in cross-cultural leadership effectiveness. International Journal of Leadership Studies, 3, 181-197.
3
4. Endersen, I M., Olweus, D. (2005). Participation in power sports and antisocial involvement in preadolescent and adolescent boys. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 7, 32- 63.
4
5. Gau, L, SH. (2007). Examining the values associated with spectator sport and the relationships between the values and sport spectator behavior, Dissertation for the degree of Doctor of Philosophy. Florida State University, Department of Sport Management, Recreation Management, and Physical Education.
5
6. Ghorbani, M H., Asadi, H., & Sharifi, M. (1388). The relationship between organizational culture and effectiveness of Iran's Physical Education Organization Denison model. Motor and Sport Science, 14, 107-118. (Persian)
6
7. Gupta, M P., kanungo, SH., & sahu GP. (2007). A study of information technology effectiveness in select government organizations in in India. Vikalpa, 32, 7-21.
7
8. Habibi, H. (1376). The development and expansion of sports official's regulations, approved by the Cabinet meeting 1376.04.22, a number: H.18327.T.61056. (Persian)
8
9. Ibrahim, A., Hamatineghad, M., Ramezanineghad, R., & Eydi, H. (2013). Organizational effectiveness of Iraq sport federations. Sport management international journal, 9, 70-85.
9
10. Jomrog, J., Overholt, MH. (2004). Measuring HR and Organizational effectiveness. Employment Relations Today, 31, 61-70.
10
11. Larajani, A. (1391). Implementing the principle of one hundred and twenty three (123) constitution of the Islamic Republic of Iran, the country's 2012 budget legislation, a number: 9577/653. (Persian)
11
12. Laschinger, HK S., Finegan, J., Shamian, J., & Casier, S. (2000). Organizational trust and empowerment in restructured health care setting: effects on staff nurses commented. Journal of nursing administration, 30, 413- 425.
12
13. Laschinger, HK S., Finegan, J., shamian, J., & wilk, P. (2001). Impact of structural and psychological empowerment on job strain in nursing work setting: Expanded canter's model. Journal of nursing administration, 31, 260-272.
13
14. Mathis, R. (2007). Building bridges through effective communication Supervision.SIS, 68(10), 3-5.
14
15. Memarzadeh, GR., Eghbal pur, T. (1388). Identification of factors that influence the effectiveness of non-governmental organizations of young people and provide a model for their efficacy. Research management, 81, 87-112. (Persian)
15
16. Methani, M., Hassanzadeh, R., & methane, M. (1387). Effect of in-service training in human resource development (at the Free University of Surrey). Journal of Management, 11, 48-56. (Persian)
16
17. Mineps, I. (1999). Question of the need for a new international sports. Third international confrence of ministers and senior officials responsible for physical educution and sport, Punta del Este, Uruguay, 30 November-3 December. Final report. ED-99/CONF.209/CLD.11.Paris: UNESCO. Published under: Stoltenberg's 1st Government Publisher Kulturdepartementet.
17
18. Noorbakhsh, M., Shojai, M., Mohamadzadeh Klkhvran, F., & Mahmoudi, Said. (1389). Study of Sport women's heads of delegation in Tehran and its relation to the effectiveness of the views of staff, coaches, referees and athletes. Journal of Sport Sciences, 3, 23-45. (Persian)
18
19. Olugbode, M., Richards, R., & Biss, T. (2007). The role of information technology in achieving the organizations strategic development goals: a case study, information system, 32, 641- 648.
19
20. Scott, E., Pollok, M. (2006). Effectiveness of self-selected teams: a systems development project experience. Informing Science Institute, 3, 601- 617.
20
21. Shabani Bahar, G R., Safai, I., Erfani, NA. (1389). Determine the relationship between organizational health and productivity of the views of experts in the field of Physical Education Organization. Research in Sport Sciences, 29, 69-82. (Persian)
21
22. Smith, E. (2008). Improving organizational productivity. International journal of management sciences, 30, 413-425.
22
23. Tabarsa, G A., Ghafuri, D. (1387). Investigation and assessment of the effectiveness of the new Analytics government employees (studied at the headquarters of the ministry of Economic Affairs and Finance). Journal of Humanism Teacher, 14, 107-118. (Persian)
23
24. Vays, L. (2004). Delivering Better Government: Assessing the Effectiveness of Public Service. Public personal Management, 33, 41-59.
24
25. Witcher, B., butterworth, R., hoshin, k. (1997). A preliminary overview, Total quality management, 8, 2 - 3.
25
26. Yukl, G. (2008). How leaders influence organizational effectiveness. The Leadership Quarterly, 19, 708–722.
26
ORIGINAL_ARTICLE
رابطه جو سازمانی و سلامت روان کارشناسان شاغل در وزارت ورزش و جوانان کشور
هدف از این پژوهش، بررسی رابطۀ جوسازمانی و سلامتروان کارشناسان شاغل در وزارت ورزش و جوانان کشور بود. جامعۀ آماری پژوهش را کلیۀ کارشناسان زن و مرد وزارت ورزش و جوانان کشور (معادل 298 نفر) تشکیل دادندکه تعداد 169 نفر از آنها انتخاب شد. نتایج نشان داد که بین جوسازمانی و سلامتروان کارشناسان سازمان ورزش و جوانان کشور رابطۀ منفی و معناداری وجود دارد. همچنین میان ابعاد جو سازمانی و سلامتروان، رابطۀ چندگانهای مشاهدهشد و این یافته حاصلشد که رضایت از پاداش، وضوح و توافق بر روی هدف، بهترتیب قویترین پیشبینیکنندههای وضعیت سلامتروان کارشناسان وزارت ورزش و جوانان کشور میباشند. بهطورکلی، میتوان گفت فراهمنمودن جو سازمانی مناسب، بهویژه از طریق کسب رضایت از پاداش، توافق و وضوح اهداف سازمانی، تاحدودی تضمینکنندۀ سلامتروان کارشناسان شاغل در وزارت ورزش و جوانان میباشد.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_500_781ce3af04fe62ec14645d0e19ce354a.pdf
2015-09-23
203
216
جو سازمانی
سلامتروان
کارشناسان
وزارت ورزش و جوانان کشور
فتاح
مهدوی
s.gholami_2021@yahoo.com
1
دانشکاه شهید چمران اهواز
AUTHOR
عبدالرحمن
مهدی پور
mehdipour.rah@gmail.com
2
دانشگاه شهید چمران اهواز
AUTHOR
سجاد
غلامی ترکسلویه
s.gholami_2020@yahoo.com
3
دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فیروزآباد،مرکز میمند، میمند، ایران
LEAD_AUTHOR
1. Abolghasemi, A. (2003). The effect of organizational climate and organizational behavior patterns school sonmental health in the academic achievement of middle school girls Ardabil. The fifth congress of mental health and behavioral disorders in children and youth. Zanjan University of Medical Sciencesand Health Services. (Persian).
1
2. Aghili Nezhad, M. (2007). Relationship between job stress with mental health, personality and life stressful events in Tehran police officers. Monthly Research in Medicine, 4, 355-360. (Persian).
2
3. Arnetz,B., Lucas,T., &Arnetz, J. (2011). Organizational climate, occupational stress, and employee mental health, mediating effect of organizational efficiency. J Occup Environ Med, 53(1): 34-42.
3
4. DeVoorde, K., Veldhoven, M., & Paauwe,J. (2010). Time precedence in the relationship between organizational climate and organization performance: A cross-lagged study at the business unit levees. Journal of Human Resource Management, 21(10), 1712-1732.
4
5. Douglas, S. (2010). Organizational climate and teacher commitment. Alabama: DISSERTATION the University of Alabama.
5
6. Edminton, J., & Western, J. (2002). Leadership development in health care: What do we know? Journal of Management in Medicine, 16(1): 34-74.
6
7. Ferdoosi, M.H; Marashyan, F; TalebPour, M. (2012). Relationship between personality characteristics and organizational commitment and organizational health staff in the province of Youth and Sports. Sports management Research, 15, 173-188. (Persian).
7
8. Fooladvand, Kh. (2007). Study the relationship between organizational climate and the statemental health hospital in the city of Ilam. Journal of Medical Sciences Ilam, 1, 44-50. (Persian).
8
9. French, J. R. D., & Caplan,R. D. (1973). Organizational stress in individual strain. NewYork, AMA. Com, 30-65.
9
10. Ghasemi-Nezhad, A; Siyadat, S.A. (2004). Relationship between organizational climate with job stress and its affects onhigh school teachers. Bimonthly Journal ofscholarbehaviour, 8, 55-65. (Persian).
10
11. Gholtash, A; Salehi, M; Khadem- Keshavarz, M. (2009). Study the relationship between Personality types and mental health with perceptions of organizational climate in primary schoolteachers' Shiraz one 1. Quarterly New Approach in Educational Administration, 4, 31- 44. (Persian).
11
12. Hoy, W; Miskel, C. (1997). Educational Administration: Theory, Research, and Practice. Translation Abbas Zade, M.M. second edition. Urmia, Urmia University Press, 12-22. (Persian).
12
13. Kermani, B. (2007). Organizational climate and related factors. Journal ofengineer’sviews, 3, 12-24. (Persian).
13
14. Khaksari, Z. (2010). Study of mental health of students in the academic year2009Payame Noor University Minab. Golpang Journal, 18, 107-115. (Persian).
14
15. Neal, A., Griffin, M. A., & Hert, P. M. (2000). The impact of organizational climate on safety climate and individual behavior. International Journal of Psychological Review, 34(3), 99-109.
15
16. Niedhammer, I., Chastang, J. F., & David, S. (2006). Psychosocial work environment and mental health: Job-strain and effort-reward imbalance models in a context of major organizational changes. Int J Occup Environ Health, 12(2): 111-119.
16
17. Rajab Pour, M.R. (1999). Study the relationship between organizational climate schools with job stress in teacher’s public high schools Shiraz (Master's thesis). Shiraz: Shiraz University. (Persian).
17
18. Rajaie, A.R. (2007). Attachment different styles and marital satisfaction. Iranian Journal of Psychology, 12, 347-356. (Persian).
18
19. Sabeti, Z. (2000).Study the relationship between organizational climate and the spirit of primary school teachers in the city of Qom. (Master's thesis). Centre for Public Management Qom, Qom. (Persian).
19
20. Shirani, N; Ahmadi, Gh.R; Sheybani, A. (2009). Organizational climate Isfahan University and its relationship with mental health students’ academic in year2008 -09. Journal of Educational Research and Curriculum Development, 23, 123-148. (Persian).
20
21. Soltan- Hoseini, M; Shabani- Bahar, Gh. R; homami, R. (2012). Study relative contribution of organizational health and quality of life workers Physical Education and Sports BureauKohgiluyeh vaBoyer Ahmad. Sports Management Review, 14, 89-106. (Persian).
21
22. Taleb Pour, M; Ramezani, M; Honari, H. (2013).Study the relationship between mental health and effectiveness at the physical education and sports science Faculty of public universities in Tehran. Sports Management Review, 17, 207-218. (Persian).
22
ORIGINAL_ARTICLE
ارتباط بین فنآوری اطلاعات و یادگیری سازمانی در سازمان های ورزشی ایران
هدف از این پژوهش، بررسی ارتباط بین فناوری اطلاعات و یادگیری سازمانی در سازمانهای ورزشی ایران است. روش انجام این پژوهش از نوع همبستگی میباشد. 370 نفر کارشناس و مدیر از سازمانهای ورزشی ایران بهعنوان نمونه انتخاب شدندنتایج نشان میدهد که رابطۀ مثبت، متوسط و معناداری بین دو متغیر فناوری اطلاعات و یادگیری سازمانی در سازمانهای ورزشی (وزارت ورزش و جوانان، فدراسیونهای ورزشی و ادارۀ کل تربیتبدنی مدارس) وجود دارد و میتوان نتیجه گرفت با تقویت، گسترش و بهکارگیری فناوری اطلاعات میتوان یادگیری سازمانی در سازمانهای ورزشی ایران را توسعه داد و بهبود بخشید.
https://smrj.ssrc.ac.ir/article_501_c645a8d0b3935805f332371e986b8473.pdf
2015-09-23
217
228
فناوری اطلاعات
یادگیری سازمانی
سازمانهای ورزشی
معصومه
عمادالاسلامی اسکوئی
hkajsdal@yahoo.com
1
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد علوم تحقیقات کردستان
AUTHOR
سردار
محمدی
sardarmohammadii@gmail.com
2
دانشگاه کردستان
LEAD_AUTHOR
مظفر
یکتایار
myektayar@gmail.com
3
گروه مدیریت ورزشی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران
AUTHOR
1. Abaci, F., Fattahizadeh, R., & Modernity, N. (1386). Communications and network standards and protocols. Tehran: Publication Librarian. (Persian).
1
2. Assadi, H., Ghanbarpour Nosrati, A., & Dosti, M. (1388). The relationship between learning and organizational performance in the Islamic Republic of Iran's Physical Education Organization experts. Journal of Sport Management. Vol 1, Issue 1, 237-247. (Persian).
2
3. Beck Hard, R., Prytchard, W. (1378). Change management and innovation (M. Iran Parizi, Trans.). Tehran: Publication of Directors. (Persian).
3
4. Hasanbeigy, M. (1389). Model of the critical success factors of knowledge management and organizational learning in order to enhance creativity in the company's airports (Unpublished master dissertation). Payam Noor University. Tehran. (Persian).
4
5. Heyz. J. (1389). Strategic change management theory and practice (2nd ed) (KordNaeech. A & Sarmadi. S, Trans.). Tehran: The Institute Published the Book Kind. (Persian).
5
6. Khanlyzadh, R. (1387). The effect of organizational learning on empowerment in Tarbiat Modarres University (Unpublished master dissertation). Tehran: Tarbiat Modarres University. (Persian).
6
7. Mohammadi, S. (1387). Attitude factors, organizational structure and organizational climate of the sport with the publication of information technology in organizations (Unpublished master dissertation). Tehran: Teacher Training University. (Persian).
7
8. Nekoyee, M. B., & Mlyki, H. (1386). Learning organizations. Tehran: Publication Parsa. (Persian).
8
9. Rahnavard, F. (1387). Organizational learning and learning organization. Journal of Public Administration. 43, 11-22. (Persian).
9
10. Rashid, A. (1388). Explain the relationship between the uses of IT to the degree of realization of a learning organization in the sports federation of the Islamic Republic of Iran (Unpublished master dissertation). Islamic Azad University of Tehran North. (Persian).
10
11. Sharifi, A., Islamieh, F. (1387). Study the relationship between organizational learning and use of information and communication technologies in the Islamic Azad University of Garmsar. Journal Article a New Approach in Educational Administration. 1(2), 1-22. (Persian).
11
12. Sobhani Nejad, M., & Shahaii, B. (1389). Learning organization (2nd ed). Tehran: Ystrvn Publication. (Persian).
12
13. Turban, A; Rainer, O; Potter, R. (1389). Introduction to information technology (2nd ed). (Mostafavi, A; Akbari, J and Mostafavi, M Trans). Tehran: The Bell Publishing. (Persian).
13
14. Zareapour, N; Abadi, F. (1386). Relationship between the realiation of a learning organization with elements in the petrochemical industry (Unpublished master dissertation). Isfahan University. (Persian).
14
15. Zomorodian, A. (1386). Change management (7th ed). Tehran: Industrial Management Institute. (Persian).
15
16. Benamati, J. (2008). Decision support systems unfrastructure: The root problems of the management of changing IT. Decision Support Systems, 45(4), 833-844.
16
17. Dimovski, V., & Skerlavaj, M. (2003). Organizational learning and information communication technologies. Retrieved from: http://www.hrcak.srce.hr/file/10580. 2004.
17
18. Kane G, C., Alavi, M., (2007). Information technology and organizational learning: An investigation of exploration and exploitation processes. Organization Science, 18(5), September–October 2007, 796–812.
18
19. Robey, D., Boudreau, M. C; Rose, G. M. (2000). Information technology and organizational learning: A review and assessment of research. Accounting, Management and Information Technologies. Volume 10, Issue 2, April 2000, Pp: 125–155. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S095980229900017X. 2015.
19
20. Shepparad, B. (2000). Organizational learning and the integration of information and communication technology in teaching and learning. Annual Meeting of the American Educational Research Association, New Orleans. (Online)
20
21. Tsiknakis, M., & Kouroubali. A. (2009). Organizational factors affecting successful adoption of innovative health services: A case study employing the FITT framework. International Journal of Medical Informatics, 78(1), 39-52.
21
22. Wang, X., & Zhi, F. (2010). A perspective on information technology based organizational learning. Information Management and Engineering (ICIME), 16-18 April 2010, 319 – 322.
22
23. Zhu, J. (2009). Information technology, E-learning and Organizational Learning. E-Business and Information System Security, 23-24, 1-4.
23